Nu lăsa şcoala să-ţi strice educaţia

Articol publicat şi în Stud-Life. Ai ajuns şi la facultate şi mai nou te numeşti student. Probabil că n-a fost atât de greu pe cât te aşteptai. În curând te vei obişnui cu rutina mersului la cursuri şi seminarii şi vei începe să ai mici revelaţii în privinţa învăţământului superior din România. Dacă nu eşti […]

Gala Profului Bologna

Sambata am mers la Gala Profesorilor Bologna unde am avut de tinut un discurs (il gasiti la sfarsitul postului). Cu 3 ani in urma am coordonat proiectul Saptamana Bologna in Universitati. Proiectul de atunci promova Procesul Bologna ca un instrument de schimbare a invatamantului superior din Romania si se concentra in mod special pe: (1) […]

The Element

“The Element is the meeting point between natural aptitude and personal passion” “When people are in their Element, they connect with something fundamental to their sense of identity, purpose, and well-being.” Azi am terminat de citit cartea “The Element” a lui Sir Ken Robinson, care este cartea lunii martie la CROS. L-am vazut prima data […]

Liderii universitari au nevoie de “teaching skills”

“We will need leaders with high levels of emotional intelligence,” Professor Scott said. … este una dintre concluziile unui studiu ce a durat 2 ani, a implicat 1100 de academics. Studiul mai sustine si faptul ca abilitatile necesare liderilor din mediul universitar sunt inspaimantator de apropiate de cele necesare unui cadru didactic universitar. Desi ar […]

Universitatile chineze invata fundraising

China are peste 1,3 miliarde de locuitori (20% din populatia planetei). 1 din 5 locuitori ai planetei este cetatean chinez. Ca putere economica, este a doua din lume in termeni de putere de cumparare (purchasing power parity) si a treia dupa SUA si Japonia daca ii calculam PIB-ul raportat la ratele de schimb. Daca raportam […]

Procesul Bologna si reforma educatiei in Europa

Tot citind despre Procesul Bologna si initiativele Comisiei Europene in ceea ce priveste invatamantul superior am inteles la un moment dat ca miza este o schimbare profunda care presupune o schimbare de paradigma cu multe implicatii. Schimbare de politici educationale, de strategii institutionale pana la schimbarea metodelor de predare. Am tot avut ocazia sa discut […]